Цель урока:

выявить участие профсоюзов в представительстве интересов трудящихся и их требования в области обеспечения достойного труда; подготовка молодежи к трудовой жизни и формирование независимой, самоценной личности.

Задачи:

- определить качественные характеристики достойного труда и его связи с качеством жизни;

- рассмотреть тенденции молодежного рынка труда в Минске; развитие системы трудоустройства молодежи как одно из важнейших направлений государственной молодежной политики

- сформировать у учащихся понимание социально-экономической природы трудовых отношений

- заложить основы к способам защиты своих трудовых прав