Рабочая программа по балкарской литературе для 8 класса составлена в соответствии с п. 1. ч. 1 ст. 48 Федерального закона « Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273 – ФЗ, на основе примерной программы общеобразовательных учреждений «Балкарская литература .5-11классы», под редакцией З.Х.Толгурова, А.М. Теппеева .
Для реализации рабочей программы используется учебник:
«Балкарская литература, 8 класс», З.Х.Толгуров, А.М. Теппеев, Изд «Эльбрус» 2018г

Цели:
-воспитание духовно-развитой личности, осознающей свою принадлежность к родной культуре, обладающей гуманистическим мировоззрением, общероссийским гражданским сознанием, чувством патриотизма; воспитание любви к балкарской литературе и культуре, уважения к литературам и культурам других народов; обогащение духовного мира школьников, их жизненного и эстетического опыта;
-развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей, устной и письменной речи учащихся; формирование читательской культуры, представления о специфике литературы в ряду других искусств, потребности в самостоятельном чтении художественной литературы, эстетического вкуса на основе освоения художественных текстов;
-освоение знаний о балкарской литературе, ее духовно-нравственном и эстетическом значении; о выдающихся произведениях балкарских писателей, их жизни и творчестве;
-овладение умениями творческого чтения и анализа художественных произведений с привлечением необходимых сведений по теории и истории литературы; умением выявлять в них конкретно-историческое и общечеловеческое содержание, правильно пользоваться балкарским языком.
- осмысление литературы как словесного вида искусства на материале произведений учитывающих интересы учащихся данной возрастной группы.
- формирование читательской культуры учащихся, личностного отношения к прочитанному.
- знакомство с многообразием жизненного содержания литературы и биографиями писателей.
- изучение сведений по теории литературы; развитие умения интерпретировать художественный текст на основе личностного восприятия произведения.
Задачи:
- развитие у обучающихся понимания балкарского языка, как одной из основных национально-культурных ценностей балкарского народа: любви и интереса к нему, осознания его красоты и эстетической ценности, гордости и уважения к языку, как части балкарской национальной культуры;
- осознание себя носителем языка, языковой личностью, находящейся через язык и созданные на нем тексты в постоянном диалоге с миром и с самой собой; формирование чувства языка;
- формирование представления об эстетической ценности балкарского языка; воспитание потребности совершенствовать свою устную и письменную речь, делать ее правильной, точной, богатой;
- сообщение необходимых знаний и формирование учебно-языковых, речевых, орфографических и пунктуационных умений и навыков, необходимых для того, чтобы правильно, точно и выразительно говорить, читать и писать на родном языке.